Sabrina Fadel
Dissertação apresentada à Universidade Federal de Viçosa, como parte das exigências do Programa de Pós-graduação em Educação, para a obtenção do título de Magister Scientiae.
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Categoria: Dissertações de mestrado
2014 – Saberes do professor de classe de um Escola Waldorf: Práticas musicais em contexto inclusivo
Francisca Maria Barbosa Cavalcanti
Dissertação apresentada ao Curso de Pós-graduação em Música do Centro de Artes da Universidade do Estado de Santa Catarina como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Música.
2010 – Formação continuada com base na Pedagogia Waldorf: Contribuições do Projeto Dom da Palavra
Rubens Salles
Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Presbiteriana Mackenzie como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Arte, Educação e História da Cultura.
Este trabalho, realizado por Rubens Salles, idealizador e coordenador do projeto, teve como objetivo analisar como os professores do 1º ciclo do ensino fundamental, que participaram do Projeto Dom da Palavra, analisaram as contribuições proporcionadas à sua prática pedagógica pelos conceitos e práticas propostos.
2010 – Vivências espaciais e saberes em uma escola Waldorf: um estudo etnomatemático
Evelaine Cruz dos Santos
Dissertação de Mestrado junto ao Programa de Pós Graduação em Educação Matemática – Área de concentração em Ensino e Aprendizagem de Matemática e seus Fundamentos Filosófico Científicos para obtenção do título de Mestre em Educação Matemática.
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2007 – O ensino de geografia na Pedagogia Waldorf
Silvani Rosa dos Santos
Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em geografia física do Departamento de Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Mestre em Geografia.
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2007 – Educação Ecológica por meio da estética na Pedagogia Waldorf
Jonas Bach Júnior
Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação, Curso de Pós-Graduação, Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná.
2006 – Os Quatro Temperamentos na Antroposofia de Rudolf Steiner
Sandra Regina Kuka Mutarelli
Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em História da Ciência.
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2005 – O posicionamento social do educador: Um estudo sobre a participação coletiva em projetos educacionais
Dercílio Aristeu Pupin
Dissertação apresentada como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação junto ao Programa de Pós-graduação em Educação na área de Ensino Superior do Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas SP.
2004 – Da Pedagogia Waldorf à Salutogênese
Elaine Marasca Garcia da Costa
Dissertação aprovada como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba.
2003 – A imitação no desenvolvimento infantil e sua implicações para a educação segundo as concepções antroposófica e walloniana
Marise Matwijszyn
Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado do Programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Pernambuco como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação.